Обсъждат трансформацията на цифровото образование

Изграждането на Европейското образователно пространство също е сред темите на Третата европейска среща на върха

Как да се превърне Европейското образователно пространство в реалност до 2025 г., и то по начин, който да гарантира качествено и приобщаващо образование и трансформацията на цифровото образование. Това са главните теми, които ще бъдат обсъждани на Третата европейска среща на върха за образованието. Тя ще се проведе онлайн на 10 декември.
Пандемията наруши образованието и обучението в училища, университети и детски градини, в центровете за професионално и неформално образование в цяла Европа. Кризата показа, че използването на дистанционно и онлайн обучение е от съществено значение за осигуряване на приемственост в предоставянето на образование и обучение. Многобройни са пречките, които възпрепятстват пълното внедряване на онлайн и дистанционно обучение, като: липса на стабилна високоскоростна интернет връзка и подходящи устройства, изключване на учащи, които нямат достъп до необходимите технологии, трудности при адаптирането към дистанционно и онлайн обучение сред преподаватели и обучаващ персонал, предизвикателства пред родителите при съчетаване на работа и подпомагане на обучението на техните деца.
Домакин на Третата европейска среща на върха за образованието ще бъде българският еврокомисар по иновации, научни изследвания, култура, образование и младеж Мария Габриел. В нея ще участват председателят на ЕК Урсула фон дер Лайен, зам.-председателят Маргаритис Схинас, министри на образованието на държавите членки, евродепутати и социални партньори.
Форумът предоставя възможност на заинтересованите страни да обсъдят цифровата трансформация на европейските образователни системи в контекста на възстановяването на COVID-19. Те също така ще могат да обменят опит и най-добри практики за смекчаване на ефектите от COVID-19 върху предоставянето на образование и обучение. Очаква се страните членки да предоставят обратна информация за визията на ЕК за създаване на Европейско образователно пространство до 2025 г. и за прилагане на плана за действие за цифрово образование.
В началото на декември тези теми бяха дискутирани и на заседанието на Съвета на ЕС на министрите на образованието. Набелязани бяха и приоритетите за следващото десетилетие, сред които са гарантиране на качествено и приобщаващо образование, в т.ч. цифрово, и поставяне на учителите в центъра на тези действия. За целта ще бъдат изградени
50 центъра за високи постижения в областта на професионалното образование, 25 европейски учителски академии, разгръщане на инициативата за европейските университетски алианси и др.
Освен това пакетът от конкретни мерки в новия План за действие в областта на цифровото образование ще подпомогне държавите членки за осигуряване на ефективно цифрово образование чрез по-добра свързаност, инфраструктура, умения, адекватни циф-
рови педагогически методи, внимание към всеки ученик, включително в отдалечените райони.
Инвестицията в образование е стратегическа инвестиция. Според Мария Габриел това е предпоставка за лична реализация и за напредъка на нашите икономики и общества. Тя смята, че само заедно можем да изградим устойчиво, цифрово и приобщаващо европейско образователно пространство.