"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Istoriya-History journal
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About the journal
  • Aims and Scope
  • Submit your manuscript
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About the journal
  • Aims and Scope
  • Submit your manuscript
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Istoriya-History journal
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Новини Новини 2026

Експерти от ОИСР подпомагат МОН в разработването на нови учебни програми

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
12-01-2026
in Новини 2026
A A
Снимки Пресцентър на МОН

Експерти от Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР) подпомагат Министерството на образованието и науката при разработването на нови учебни програми, съобщава Пресцентърът на МОН.

Представители на ОИСР участват на 12 и 13 януари в първия от серия семинари за изграждане на капацитет за реформа в учебните програми за V – VII клас.

Събитието беше открито от заместник-министъра на образованието и науката д-р Емилия Лазарова, която посочи, че новите учебни програми трябва да бъдат насочени към развитие на широк набор от компетентности и високо ниво на функционална грамотност у учениците.

„В свят, в който знанията се променят и остаряват с безпрецедентна скорост, учебните програми трябва да поставят акцент върху уменията за мислене, учене, сътрудничество и адаптация, които подготвят младите хора за предизвикателствата на бъдещето“, отбелязва зам.-министър Лазарова.

Според нея реформата на учебните програми изисква продължителен период, упорство, задълбочени анализи, висока експертиза, ясни цели, както и въвличане на учителите, широк обществен консенсус и политическа приемственост.

Семинарът е част от проекта „Укрепване на капацитета на България и Румъния за проектиране и прилагане на реформи в учебните програми и подобряване на резултатите от обучението на учениците“.

В откриването му участваха Александра Соареш – представител на Европейската комисия и експерт по политиките в Генерална дирекция „Подкрепа на структурните реформи“, и Ясемин Бухарали – анализатор по политиките в ОИСР.

Директорът на дирекция „Съдържание на предучилищното и училищното образование“ в МОН

Евгения Костадинова представи публикуваните визии за промени в учебните програми,

които залагат на компетентностния подход – с фокус върху уменията и оптимизирано учебно съдържание. Тя заяви, че е необходимо да се работи и за допълнителна подкрепа на учителите за прилагането на този тип програми.

В дискусиите участват мениджърът на проекта Лин Аби Раад от ОИСР, заместник-изпълнителният директор на Националната агенция за учебни програми на Ирландия Патрик Съливан, представители на експертната и академичната общност, участници в работните групи за разработване на визиите за учебни програми, експерти от МОН и Националния институт по образованието.

 

Your Image Description

Свързани статии:

Започва първият етап от международния проект за модернизация на учебните програми в V - VII клас с участието на България и Румъния и с подкрепата на ОИСРПърви дебати по проекта за модернизация на учебните програми в V – VII клас Основните реформи трябва да бъдат направени от висшите училища. Това заяви министърът на образованието и науката Красимир Вълчев на националния форум "Наука - висше образование - бизнес и общество"Министър Красимир Вълчев: Основните реформи трябва да бъдат направени от висшите училища Заместник-министърът на образованието и науката д-р Емилия Лазарова откри нов STEM център в 138. Средно училище за западни и източни езици „Проф. Васил Златарски“ в столицатаЗам.-министър Емилия Лазарова откри STEM център в столичното 138. СУЗИЕ „Проф. Васил Златарски“ 140. СУ „Иван Богоров“ в София показа как се учи чрез изкуство

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags Александра СоарешЕвгения Костадиноваекспертизам.-министър Емилия ЛазароваОИСРОрганизация за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР)РепортерсеминарSofiaучебни програмиЯсемин Бухарали

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Ключ към Северозапада Археологическият комплекс „Калето“ в Мездра разказва 70 века история

Next article

Училищата в Чирпан въвеждат обучение в STEM среда

Next article
Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев се запозна с изграждането на STEM среда в училища в община Чирпан, иновативни методи на преподаване чрез съвременни технологии и изграждането и реновирането на образователната инфраструктура

Училищата в Чирпан въвеждат обучение в STEM среда

Област Варна е първата в страната, в която се въвеждат временни противоепидемични мерки, поради разпространението на грип и остри респираторни заболявания, съобщиха от Пресцентъра на Министерство на здравеопазването

Грипната обстановка: Присъственият учебен процес прекъсва в област Варна

Изграждат се над 100 училищни физкултурни салона в цялата страна

Изграждат се над 100 училищни физкултурни салона в цялата страна

Последни публикации

  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ, ГОДИНА XXXIII, 2025
  • History, issue 6/2025, Volume 33
  • History, issue 5/2025, Volume 33
  • History, issue 4/2025, Volume 33
  • History, issue 3/2025, Volume 33
  • History, issue 2/2025, Volume 33
  • History, issue 1/2025, Volume 33
  • Годишно съдържание на сп. „История“, 2024 г.
  • History, issue 6/2024, Volume 32
  • History, issue 5/2024, Volume 32
  • History, issue 4/2024, Volume 32
  • History, issue 3/2024, Volume 32
  • History, issue 2/2024, Volume 32
  • History, issue 1/2024, Volume 32
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ НА НАУЧНО СПИСАНИЕ „ИСТОРИЯ“
  • History, issue 6/2023, Volume 31
  • History, issue 5/2023, Volume 31
  • History, issue 4/2023, Volume 31
  • History, issue 3/2023, Volume 31
  • History, issue 2/2023, Volume 31
  • History, issue 1/2023, Volume 31
  • Contents of Istoriya-History, 2022, vol. 30

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About the journal
  • Aims and Scope
  • Submit your manuscript
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"