Проф. д. н. Йордан Колев
South-West University “Neofit Rilski”
https://doi.org/10.53656/ped2024-1.02
Absract. Изследването е нова гледна точка за компоненти на политическа педагогика в разбиранията и действията на Стефан Стамболов. Доказва се, че той актуализира своята национална политика с ценностите на модерното образование и издига педагогиката в практическа наука за социална и културна промяна, а националното училище – в същинския динамичен фактор на духовността в следосвобожденска България.
Keywords: революционер, държавник, политическа педагогика, национално училище, просветни закони
Свързани статии:
SYNCHRONOUS VS. ASYNCHRONOUS OR WHY “ONLINE LECTURE” IS NOT SYNONYM OF “DISTANCE LEARNING”
The Musical Elements in Passion or Alice’s Death ss Sources оf New Meanings
STOYAN KAROLEV’S PERSONAL LIBRARY IN “BULGARIAN LITERARY CRITICS” DIGITAL LIBRARY
Развитие на дигитални компетентности в задължителната подготовка по компютърно моделиране и информационни технологии в средното училище
