С визия за бъдещето

В Професионалната гимназия „Ангел Попов“ – Велико Търново, завършват поколения от различни фамилии

Възпитаници на гимназията редовно участват в състезания по професии
и завоюват призови места

Зина СОКОЛОВА

Професионалната гимназия по строителство, архитектура и геодезия „Ангел Попов“ е училище с традиции и визия за бъдещето. Фактът, че тук завършват поколения от една фамилия, е гаранция, че приетата посока на развитие е вярна. Гимназията е открита като Техническо училище през 1943 година. С Указ №30 и №13 на цар Борис ІІІ е утвърден Законът за приемане дарението на ефорията „Ангел Попов“. Техническото училище носи името на видния търновски общественик, предприемач и индустриалец Ангел Попов, който е дарил парцела и 7 милиона лева за построяване на училището. През годините в гимназията са се обучили над 9500 ученици по специалностите „Строителство“, „Архитектура“, „Геодезия“, „Транспортно строителство“, „Водно строителство“, „Парково строителство и озеленяване“, „Строителство и архитектура“, „Вътрешна архитектура“, „Производство на мебели“. От учебната 2009/2010 г. е открита още една специалност – „Интериорен дизайн“, а от 2014/2015 г. – и специалност „Архитектурна реставрация“.
„При нас се обучават децата и внуците на немалко бивши наши ученици. Тук педагозите са изцяло посветени на своите ученици – казва директорката д-р Евгения Илиева. – Те не само ги обучават, но се вълнуват с техните проблеми и успехи. Подкрепят ги и поддържат активен контакт с родителите, които са наши партньори. Учениците активно участват във всяко значимо събитие, конкурси, състезания, изложби. Всичко това е отличителен знак на нашето училище.“
Родителите няма нужда да бъдат убеждавани да записват децата си в гимназията, подчертава директорката. През годините целият колектив полага усилия да работи на високо ниво, като образование и обучение на учениците. Учителите повишават ежегодно професионалната си квалификация.
„За нас е важно родителите да бъдат своевременно информирани – уточнява д-р Илиева. – Тъй като сегашното поколение родители живеят във виртуалното пространство, се опитваме да поддържаме сайта на гимназията и страницата ни в социалните мрежи на високо ниво. Съвременното училище трябва да е в крак с технологиите, иновациите, да се „вслушва“ в гласа на учениците и техните родители, за да бъде добра образователна среда с подходяща атмосфера.“
Гимназията е градила и продължава да работи за утвърждаване на авторитета си. Наложила се е като едно от най-добрите професионални училища в областта. Неслучайно за учебната 2020/2021 г. има реализиран пълен държавен план-прием – 4 паралелки с по 26 ученици. Към момента обявените 4 паралелки прием в VIII клас за учебната 2021/2022 г. също са запълнени. Записани са 104 осмокласници в специалностите „Строителство и архитектура“, „Интериорен дизайн“, „Транспортно строителство“, „Архитектурна реставрация“ и „Геодезия“.
Основните предизвикателства пред колектива са свързани с приключване на основния ремонт на училището по ОП „Региони в растеж“ и запазване живота и здравето на учениците, педагогическите специалисти и непедагогическия персонал. Ковид пандемията поставя нови правила и рамки на работа и живот. Изключително голяма е динамиката на обучение от разстояние в електронна среда и редуването му с присъствено обучение. Огромна е работата на всички учители за усвояване и поддържане на необходимите социални умения на младите хора след продължителната липса на човешки контакти в реална среда.
„Обучението от разстояние в електронна среда за нас беше успешно, но с цената на много усилия на целия екип – ръководство, учители, родители и допълнителна работа с учениците ни – казва д-р Илиева. – Учителите разработиха всички свои уроци в електронен формат, стремиха се да ги направят по-интересни, атрактивни. Поставяха на учениците и проектни задачи. Държавните зрелостни изпити, националното външно оценяване в Х клас и държавните изпити за придобиване на степен на професионална квалификация са онзи момент, който доказва, че сме се справили добре въпреки трудностите.“
Постиженията на възпитаниците на гимназията са много и в различни области. Професионалната гимназия по строителство, архитектура и геодезия „Ангел Попов“ и нейните ученически отбори през годините заемат призови места в регионалните и националните състезания „Най-добър млад строител“ и „Озеленяване и цветарство“.
Учениците редовно участват и печелят престижни награди и призови места както надпревари посветени на значими събития и личности, така и от конкурси, свързани с гражданското и екологичното образование на младите хора. Изключително разнообразен е интересът на младите към различни теми и проблеми, свързани с отделните науки. Целта на педагогическия екип е да развива не само професионалните умения на учениците, но и да подпомага развиването на индивидуалните им интереси. Така в края на обучението ще има удовлетворени млади хора с визия за бъдещето си, убедени са учителите. Затова и успешните участия на учениците са не само в сферата на учебните предмети по специалности, но и по математика, философия, български език и литература, история и цивилизации, география и икономика, гражданско образование и спорт.
Например младите интериорни дизайнери през изминалата учебна година са участвали в множество национални конкурси за рисунка и имат спечелени призови места. Ежегодно най-добрите ученици се включват активно в международните проекти по „Еразъм+“, по които училището работи повече от 20 години.
С участието си в тях учениците не само развиват чуждоезиковите си умения, но и разширяват знанията и практическите си компетентности по специалността, учат се да работят в екип в нова среда. Тези успехи се постигат и благодарение на активната и допълнителна работа за подкрепа на младите хора в училище от всеотдайните им учители.
Учебната 2021/2022 г. екипът на ПГСАГ „Ангел Попов“ посреща с надежда, грижа и отговорност, защото отново ще има предизвикателства, свързани с COVID-19. „Ще заложим на екипната работа и спазване на правилата – казва в заключение директорката. – Надяваме се на учебна година с присъствено обучение, защото училището не може без своите ученици и техните учители, които изпълват сградата с живот.“