STEM обучението дава шанс за успешна реализация

То мотивира участниците в образователния процес да бъдат креативни и инициативни

STEM обучението развива социалните и комуникативните способности, съдейства за социализацията на учениците и помага на учителите да бъдат не просто лектори, но и ментори в процеса на обучение на децата. То мотивира всички участници в образователния процес да бъдат креативни и инициативни. То води не само до усвояване на нови знания, но и формира необходимите умения за успешна реализация на децата ни в днешното високотехнологично общество. Това заяви заместник-министърът на образованието и науката Мария Гайдарова при отриването на STEM центъра „Млади изследователи“ в столичното 10. СУ „Теодор Траянов“.
Училището е спечелило финансиране от 300 000
лева за проекта си по Национална програма „Изграждане на училищна STEM среда“ на МОН. Проектът има за цел да повиши интереса на учениците и техните постижения в областта на науките и технологиите, като подкрепи създаването на училищни центрове с фокус върху STEM – Science, Technology, Engineering, Math – наука, технология, инженерство, математика.
„Щастлива съм, че успяхме да реализираме проекта за изграждане на STEM център в нашето училище, тъй като това ще помогне за развитието на творческото мислене, работата в екип, ще подобри общуването и ще засили инициативността сред най-малките ученици – каза Нели Филипова, директор на 10. столично училище „Теодор Траянов“. – Бяхме провокирани да кандидатстваме по Програмата най-вече от желанието си да повишим интереса към училището и да работим за формиране на така необходимите умения за децата, които ще им помогнат за по-успешна реализация.“
„STEM центърът не е цел, а е средство за по-добро, по-качествено и по-задълбочено образование. Целта е да има повече такива училища, в които учителските колективи да работят, да обучават и да развиват децата“, коментира Ирена Анастасова – председател на Парламентарната комисия по образование и наука.
Новият STEM център ще акцентира върху обучението по математика при децата от начален етап на обучение. За тази цел 10. СУ „Теодор Траянов“ работи съвместно с Института по математика към БАН, където учителите са преминали обучение, за да се справят с новите предизвикателства.
Зам.-министър Гайдарова отбеляза, че учителят в това училище е добре подкрепен професионално с обучения.

Свързани статии:

Спортът и изкуството са лек срещу агресията Искат 21 нови неделни училища в чужбина Изкуственият интелект и здравето Ваксинационното покритие в България е най-ниско в Европа