Problems and Perspectives for Social Entrepreneurship in Higher Education
Prof. Dr. Milena Filipova
South-West University “Neofit Rilski”
Prof. Dr. Olha Prokopenko
Estonian Entrepreneurship University of Applied Sciences
Prof. Dr. Igor Matyushenko,
Dr. Olena Khanova, Assoc. Prof.
V.N. Karazin Kharkiv National University
Dr. Olga Shirobokova, Assoc. Prof.
Zaporizhzhya National University
Dr. Ardian Durmishi
University “Aleksandër Xhuvani”
https://doi.org/10.53656/str2024-1-1-pro
Abstract. This article examines the problem of social entrepreneurship education in higher education. Along with traditional entrepreneurs, it is of particular importance to create social entrepreneurs through collaboration between academia, social enterprises and business.
Research of Using the System Approach to Increase Professional Competence of Students in the Process of Studying Natural Sciences
Dr. Ivan Beloev, Assoc. Prof.
University of Ruse Angel Kanchev (Bulgaria)
Dr. Іnna Savytska, Assoc. Prof.,
Dr. Oksana Bulgakova, Assoc. Prof.
National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine (Ukraine)
Prof. Iryna Yasinetska,
Dr. Lesia Zbaravska, Assoc. Prof.
Podillia State University (Ukraine)
https://doi.org/10.53656/str2024-1-2-res
Abstract. The study deals with the formation of professional competence of future agricultural engineers in higher education institutions…
Прилагане на STEM подхода и вариантите му в начална степен на образование
Гл. ас. д-р Екатерина Иванова
Русенски университет „Ангел Кънчев“
https://doi.org/10.53656/str2024-1-3-imp
Резюме. Широката популярност на STEM подхода и различните му варианти в цял свят наложи въвеждането на концепцията му в съвременното образование. Като една от възможните причини бихме могли да посочим необходимостта от подготовка на кадри за „професиите на бъдещето“, упражнявани от специалисти, притежаващи комплексни умения и възможност за прилагането им на работното място…
Generating the “Ultimate History” and Artificial Intelligence
Dr. Lubomir Krastev, Assoc. Prof.
Sofia University
https://doi.org/10.53656/str2024-1-4-gen
Abstract. This article deals with the concept of “ultimate history” and the role of present-day AI language models…
Условия и специфики в международните конкурси за академична заетост
Д-р Александър Димитров, д-р Веселина Любомирова
Университет за национално и световно стопанство
https://doi.org/10.53656/str2024-1-5-con
Резюме. Пазарът за академични кадри в Европа и по света е все по-динамичен и конкурентен като предлагане на позиции и изисквания към кандидатите. Конкурсите са публични и международни. Целта е да се очертаят параметрите на тези тенденции…
Състояние и тенденции на развитие на висшето педагогическо образование в България
Проф. д.п.н. Сийка Чавдарова-Костова
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
https://doi.org/10.53656/str2024-1-6-sta
Резюме. В статията се представят основни характеристики в развитието на висшето педагогическо образование в България в началото на третото десетилетие на ХХI век….
Creating Global Impact: The Transformative Potential of Higher Education in Nation Branding
Krasimira Valcheva
University of National and World Economy
https://doi.org/10.53656/str2024-1-7-cre
Abstract. In a highly competitive global landscape, higher education institutions are important drivers of knowledge creation and talent development as well as key stakeholders in shaping the branding efforts of nations…
Свързани статии:
Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1s/2024, година XXXII
Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 2/2024, година XXXII
Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 3s/2024, година XXXII
Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 3/2024, година XXXII
