Двадесет години научни форуми в България на Асоциацията на професорите от славянските страни (АПСС)

1)Инна Федотенко, 2)Нели Бояджиева
1)Тулски държавен педагогически университет „Л. Н. Толстой“ (Русия)
2)Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/ped2021-1.12

Резюме. Утвърдена традиция е вече две пълни десетилетия в началото на учебната година през месец септември в Творческия дом на Софийския университет „Св. Кл. Охридски“ в България в гр. Китен да се провеждат ежегодни научни форуми – международни конферении, организирани от Асоциацията на професорите от славянските страни – АПСС. Темите са посветени на различни аспекти на взаимодействието на преподавателя и студента в университетското образование в първите десетилетия на XXI век.
През последните две години акцентите са върху актуални проблеми, теории, технологии, управление, изследователски и преподавателски опит. Последният, двадесети поред форум, проведен в онлайн формат, с основание фокусира върху условията, трудностите и рисковете от взаимодействието в ситуация на пандемия.
Ключови думи: научни форуми; Асоциация на професорите от славянските страни; международни конференции; взаимодействие на преподавателя и студента; университетско образование

Свързани статии:

Online Collaborative Writing: a Tool for Enhancing Students’ Business Skills and Cross-Cultural Awareness Виртуален час по математика Функционален анализ на умението за конструиране на педагогическо решение Към преосноваването на обучението по литература върху компетент- ностния подход (Наблюдения върху съпоставки, осъществени от зрелостници, на интерпретации на дадена тема в два художествени текста)