Д-р Светломир Здравков,
д-р Мартин Й. Иванов,
д-р Петя Климентова
Институт по философия и социология – Българска академия на науките
https://doi.org/10.53656/str2022-3-4-pub
Резюме. Посредничеството на интернет играе все по-важна роля за информирането на публиките за научните новини. Превръща се в основен канал за формирането на публичния образ на науката. Дигиталните следи, които потребителите оставят в множеството онлайн платформи, са важен, но все още слабо използван източник на емпирични данни, който може да разкрие нови начини на свързване на наука и общество. Затова и ние предлагаме нов концептуален подход в рамките на публичното разбиране на науката, който да постави основите на бъдещи емпирични изследвания. Той включва комбинирането на теорията на дееца-мрежа в съчетание с машинното самообучение в анализа на големи текстови масиви, които позволяват както количественото измерване, така и качествен анализ на популярните научни дискусии в онлайн пространството.
Ключови думи: наука и общество; теория на дееца-мрежа; дигитални медии; големи данни
Свързани статии:
Използване на статистически методи и икт за представяне на преобладаващ личностен тип в класа
Медицински конотации в понятието „криза“
Литературните произведения в учебните програми за VIII – XII клас в контекста на възпитанието и превантивната педагогика
Когато стотните имат значение: скалиране и калибриране на индикатори в критериалната система на националната агенция за оценяване и акредитация
