Има ли пилот в класната стая?

Възможно ли е в бъдеще образованието да стане изцяло дигитализирано. Това бе темата на поредния дебат от серията „Срещите на бъдещето“, организирани от Френския институт в София и посветени на предизвикателствата на нашето време.

В него взеха участие Ален Тийе – ръководител на Департамента по развитие и разпространение на цифровите ресурси към Дирекцията по цифровизация в образованието във френското Министерство на образованието, и Светлин Наков – генерален директор на Software University. Основните въпроси, които бяха разисквани, са предимствата на дигиталното образование, което може да бъде по-евтино и по-достъпно, както и неговите недостатъци и опасността то да води до отчуждение. Няколко възможни сценария на бъдеща класна стоя предложи в началото водещата на дебата Ирина Недева от БНР. В единия случай в нея ще има преподавател, а на екран пред него ще се виждат аватарите на учениците. С помощта на сензори в червено ще се оцветяват аватарите на тези, които не разбират преподавания урок. Друг възможен сценарий е виртуална класна стая с електронна дъска, в която няма учител – процесът на обучение в нея е изцяло деперсонализиран. Участниците в дебата се обединиха около идеята, че дигиталните технологии създават нова цифрова култура

Четете повече в бр. 2, 14 – 20 януари 2016 г.

Свързани статии:

Лаптопи вместо буквари Хоризонтите пред земеделските училища Кариерно ориентиране връща деца в училище Бъдещето на Европа се гради от талантливи млади учители